| Rok I | ECTS | Wymiar godzin | Forma zajęć | Forma zaliczenia |
|---|---|---|---|---|
| Semestr 1 | ||||
| Logika i teoria mnogości I | 5 | 60 | w+ćw | egz+z/o |
| Wprowadzenie do matematyki I | 5 | 60 | w+ćw | egz+z/o |
| Jak działa mózg: od neuronu do świadomości | 3,5 | 30 | w | egz |
| Wstęp do kognitywistyki | 3,5 | 30 | w | egz |
| Wstęp do językoznawstwa ogólnego | 3,5 | 30 | w | egz |
| Metodologia badań psychologicznych | 3,5 | 30 | w | egz |
| Psychologia eksperymentalna | 2 | 30 | ćw | z/o |
| E-learning informatyczny | 1 | 15 | ćw | z/o |
| Lektorat z języka obcego [1] | 2 | 60 | lekt | z/o |
| BHP | 0,5 | 4 | z | |
| Ochrona własności intelektualnej | 0,5 | 4 | z | |
| Razem (semestr 1) | 30 | 353 | ||
| Semestr 2 | ||||
| Logika i teoria mnogości II | 5 | 60 | w+ćw | egz+z/o |
| Wprowadzenie do matematyki II | 5 | 60 | w+ćw | egz+z/o |
| Wstęp do informatyki | 6 | 60 | w+lab | egz+z/o |
| Podstawy statystyki | 5 | 60 | w+ćw | egz+z/o |
| Psychologia procesów poznawczych I | 4 | 30 | w | egz |
| Wstęp do filozofii | 3 | 30 | konw | z/o |
| Lektorat z języka obcego [1] | 2 | 60 | lekt | z/o |
| Razem (semestr 2): | 30 | 360 | ||
| Razem (rok I): | 60 | 713 | ||
| Rok II | ECTS | Wymiar godzin | Forma zajęć | Forma zaliczenia |
| Semestr 3 | ||||
| Psychologia rozwoju poznawczego | 3 | 30 | w | egz |
| Psychologia procesów poznawczych II | 3 | 30 | w | egz |
| Filozofia umysłu I | 4 | 30+30 | w+ćw | egz+z/o |
| Filozofia języka I | 4 | 30+30 | w+ćw | egz+z/o |
| Programowanie i projektowanie obiektowe | 4 | 30+30 | w+lab | egz+z/o |
| Lingwistyka I | 4 | 30+30 | w+ćw | egz+z/o |
| Statystyka I ( statystyka I z R oraz Statystyka I - metody statystyczne) | 4 | 30+30 | lab+ćw | z/o+z/o |
| Pracownia EEG | 2 | 30 | lab | z/o |
| Lektorat z języka obcego [1] | 2 | 60 | lekt | z/o |
| Razem (semestr 3): | 30 | 450 | ||
| Semestr 4 | ||||
| Psycholingwistyka eksperymentalna | 3 | 30 | K | z/o |
| Sztuczna inteligencja | 5 | 30+30 | w+ćw | egz+z/o |
| Lingwistyka II | 5 | 30+30 | w+ćw | egz+z/o |
| Analiza sygnałów EEG | 2 | 30 | lab | z/o |
| Metody badania funkcjonującego mózgu | 2 | 30 | w | egz |
| Lektorat z języka obcego [1] | 2 | 60 | lekt | z/o |
| Egzamin certyfikacyjny z języka obcego [1] | 2 | 0 | z/o | |
| Moduł specjalizacyjny I [2] | 9 | 120 | w/ćw/konw./sem | egz+z/o |
| Statystyka II | 4,5 | 30+30 | ||
| Teoria obliczeń | 4,5 | 30+30 | ||
| Filozofia języka II | 4,5 | 30+30 | ||
| Filozofia umysłu II | 4,5 | 30+30 | ||
| Razem (semestr 4): | 30 | 390 | ||
| Razem (rok II): | 60 | 840 | ||
| Rok III | ECTS | Wymiar godzin | Forma zajęć | Forma zaliczenia |
| Etyczne problemy w kognitywistyce (semestr zimowy) | 3 | 30 | konw | z/o |
| Seminarium licencjackie | 5 | 60 | sem | z/o |
| Licencjacki grupowy projekt badawczy | 7,5 | 120 | proj | z/o |
| Praktyki licencjackie [3] | 5 | 60 | prakt | z |
| Academic writing + prezentacja danych (semestr zimowy) | 2,5 | 30 | konw | z/o |
| W-F [4] | 3 | 90 | z/o | |
| Przedmioty ogólnouniwersyteckie [5] | 9 | 90 | z/o | |
| Moduł specjalizacyjny II [6] | 25 | ≥ 210 | w, ćw, proj | egz, z/o |
| Razem (rok III) | 60 | ≥600 | ||
| Razem 3 lata: | 180 | ≥2273 |
- Student może obrać dowolny język obcy w ramach lektoratu i odpowiednio podejść do egzaminu certyfikacyjnego z dowolnego języka. Jednak podstawowym językiem obcym w kognitywistyce jest język angielski, którego znajomość bierna i czynna jest wymagana w programie (por. efekty kształcenia K_U20, K_U21, K_U22). Lektoraty są rozliczane rocznie, a nie semestralnie (w ciągu pierwszego i drugiego roku należy rozliczyć po 120 godzin lektoratu w roku).
- Student wybiera przedmioty realizujące przynajmniej 10 punktów ECTS z puli czterech przedmiotów wchodzących w skład Modułu Specjalizacyjnego I. Wszystkie cztery przedmioty oferowane są co roku.
- Student może realizować praktyki studenckie od 4-ego semestru studiów.
- Student musi zaliczyć przedmiot W-F do końca 5-ego semestru.
- Student może zaliczyć przedmioty ogólnouniwersyteckie w dowolnym semestrze.
- Student wybiera przedmioty, zdobywając przynajmniej 25 punktów ECTS, z puli przedmiotów składających się na Moduł Specjalizacyjny II. Corocznie podejmowana jest decyzja, które przedmioty specjalizacyjne będą oferowane. Moduł Specjalizacyjny II obejmie co najmniej dziesięć przedmiotów. Student musi, realizując 25 punktów ECTS, jednocześnie zrealizować przynajmniej 210 godzin zajęć Moduły Specjalizacyjnego II. W ramach Modułu Specjalizacyjnego II można zrealizować wcześniej niezaliczane zajęcia z Modułu Specjalizacyjnego I.
Studenci rozliczani są co semestr z uzyskanych wyników i na tej podstawie kwalifikowani na kolejny etap studiów. Piąty semestr rozliczany jest na podstawie przedmiotów „Etyczne problemy w kognitywistyce”, „Academic writing”, WF oraz zrealizowanych w semestrze zimowym zajęć Modułu Specjalizacyjnego II.